Die Carl-Cohn-Schule hat sich ein Motto gegeben, welches deutlich macht, was uns in unserer Schule sehr wichtig ist:

Das ICH – DU – und WIR

 

ICH

Wir geben Möglichkeiten und machen Angebote, so dass Kinder ihre Identitätsentwicklung positiv gestalten können. Es geht also um das ICH. Ein ICH, das stark genug ist, „Nein“ sagen zu können und sich selbst gut einzuschätzen lernt, mit seinen Stärken und Schwächen. Ein ICH, das die eigene Lernentwicklung als Chance begreift, um sich besser entfalten zu können.

 

DU

Die kleinste Beziehungseinheit, die man bilden kann, ist die mit einem Gegenüber, mit einem DU. Dieses DU besser kennen zu lernen, sich mit ihm auszutauschen, auch einmal zu streiten, aber ganz besonders mit ihm eine wohltuende Beziehung nicht nur für das schulische Lernen zu entwickeln, darum geht es in einer ICH-DU-Beziehung auch in unserer Schule. Das Gegenüber, das DU als anders zu erleben, als verschieden vom eigenen ICH und dies auch akzeptieren zu können, ist eine der wesentlichen Grundfertigkeiten in einer Demokratie. Im ganz großen WIR können unterschiedliche Positionen auch nebeneinander stehen.

 

WIR

Es geht dabei also nicht nur darum, die eigenen Interessen zu sehen und durchzusetzen, sondern auch darauf zu achten, dass eine Gemeinschaft als Ganzes gut funktioniert. Das gilt auch für das gemeinsame Lernen in einer Klasse, in einer Lerngruppe, dem WIR. Sich zurücknehmen zu können, sich dort anzupassen wo es notwendig wird und ein gutes Ergebnis/Erlebnis für alle Beteiligten zu ermöglichen, ist uns neben der individuellen Entwicklung eines jeden Kindes ein ebenso wichtiges Anliegen.

Dass Lernen noch besser mit anderen zusammen funktioniert, ist eine pädagogische Wahrheit, die uns dazu veranlasst, unterschiedlichste Lernangebote für kleine und größere Einheiten anzubieten. Das Lernen von und mit anderen freundlichen Menschen macht nicht nur mehr Freude, sondern erzielt auch die besseren Ergebnisse: Viele Köpfe wissen mehr!

Ein guter Ort, um mit freundlichen Menschen Wichtiges zu lernen

Diese freundlichen Menschen, große und kleine, brauchen gute und schützende Orte, an denen sie sich gerne aufhalten und friedlich zusammenkommen können.

Unsere Schule soll solch ein guter Ort für alle sein.

Wir mögen unseren Standort, so nah am Stadtpark, mit seinem weitläufigen Gelände, auf dem sich die Kinder frei und mit viel Grün bewegen können.

Aber auch unseren Schulbau mit seinen unterschiedlichen Gebäudekomplexen, die alle hell und freundlich gestaltet sind, wissen wir zu schätzen. Bei uns soll der Raum tatsächlich als „3. Pädagoge“ wirken. Klassenräume, die ansprechend gestaltet sind und die den Kindern sowohl am Vormittag als auch am Nachmittag zu ihrem Raum werden, zum Lernen und Spielen. Wir verfügen über unterschiedlichste Fachräume, zwei schöne Turnhallen, eine großzügige Mensa mit einer „leckeren“ Vitalküche und unsere hoch geschätzte Aula, in der wir schöne Veranstaltungen wie Konzerte, Theateraufführungen und fröhliche Veranstaltungen und Feste durchführen können.

All das tut uns allen gut und macht die Arbeit und das Lernen leichter und angenehmer.

Neben den freundlichen Menschen und dem guten Ort ist uns das zu vermittelnde Wissen sehr wichtig.

 

Kinder sind von Natur aus neugierig und wissbegierig. Diese Neugier zu bedienen und zu befördern, darum geht es auch in Schule. Das Ziel des lebenslangen Lernens mit Freude, sollte bereits mit einem gelungenen Start in der Grundschule – in unserer Schule – beginnen.

Ein vielfältiger Fächerkanon mit allen grundlegenden Kulturtechniken, wie Lesen, Schreiben und Rechnen gibt den fachlichen Rahmen vor. Dieser soll bei uns durch interessante, motivierende und wichtige Inhalte gefüllt werden. Dabei wird auf die Anforderungen für Kopf, Herz und Hand gleichermaßen geachtet.

Wir fördern Kinder mit einem multiprofessionellen Team, aber wir fordern Kinder auch, denn die Talente sind breit gestreut.

Jedes Kind soll nach seinen Möglichkeiten lernen können. Deshalb werden Anforderungen und Herausforderungen individuell angepasst und vorgegeben. Behördlicher und schulischer Lehrplan geben die Inhalte vor, kreative, motivierte Lehrkräfte setzen sie in anregendem Unterricht um. Jedes Kind soll die Grundschulzeit als eine schöne Zeit erfahren und sich ein Leben lang gerne an seine ersten Schuljahre erinnern können.

Dafür haben wir freundliche Menschen im Team, einen guten Ort und angemessene wichtige Inhalte.

Alles zusammen ergibt UNS – die Carl-Cohn-Schule

 

 

PDF: Leitbild der CCS